2.3. Atelier 2

FORMATION À DISTANCE

ET AUTOROUTES DE L'INFORMATION

Président:
M. Richard CHARRON
Afidés
Rapporteur:
M.Ramanou KOUFERIDJI
Gerddes

Rapport

L'atelier N° 2 qui a pour thème « Formation à distance et autoroutes de l'information » s'est réuni dans la salle n°18 au Centre international de conférences de Genève du 18 au 19 novembre 1996.

Après l'installation du présidium composé de M. Richard Charron de l'Afidés, Président et de M. Ramanou Kouferidji du Gerddes-Afrique, Rapporteur, le Président a proposé aux participants un ordre du jour qui a été adopté autour de trois points.

1. Présentation du site Internet et des programmes de l'Agence de la Francophonie dans le cadre des NTI par Madame Line Cormier et M. Leroy.
2. Présentation des programmes de la formation à distance et du Ciffad de l'Agence de la Francophonie par M. Denis Lopez.
3. Elaboration des recommandations.
   

Il ressort des débats issus du premier point que l'ensemble des conférenciers ont compris le rôle important et stratégique des autoroutes de l'information dans l'accélération du développement dans l'espace francophone.

A cet effet, des recommandations ont été formulées à l'endroit des décideurs politiques, de l'Agence et des OING pour intensifier la formation, la sensibilisation et surtout la collaboration entre les différents acteurs.

En ce qui concerne le second point, les participants ont conclu leurs discussions en souhaitant que le comité de liaison, en collaboration avec l'Agence, dresse une liste des OING susceptibles d'élaborer des partenariats en vue de la réalisation de projets de formation à distance.

Au dernier point plusieurs recommandations ont été élaborées pour permettre le développement à la base de la communauté francophone dans les domaines des autoroutes de l'information et de la formation à distance.

En conclusion, les participants à l'Atelier n· 2 ont réalisé que les autoroutes de l'information abolissent la distance et les frontières qui séparent les consommateurs des centres d'information et de formation

RECOMMANDATIONS

1er VOLET: AUTOROUTE DE L'INFORMATION

Relativement à la présence des OING sur l'inforoute

Que l'Agence? sur son serveur

• poursuive l'accueil des OING -des informations sur les OING -des liens avec les sites existants des OING
  
• publie un répertoire des OING (agréées et autres)
• publie un agenda des activités des OING
• publie les rapports des réunions du comité de liaison
• publie une démarche à suivre pour accéder au site
• crée et anime un forum des OING, (lieu d'échanges)
• consulte les OING sur l'élaboration des contenus
• crée un outil de recherche pour le contenu francophone
• se préoccupe de la mondialisation des économies et de la dérèglementation pour maintenir
• l'expression culturelle sur les Médias et Inforoutes.
  

Que les OING

• favorisent, selon leurs possibilités, la création d' un site pour leur organisme. dans le but de contribuer à la présence francophone sur l'autoroute de l'information.
• fournissent à l'Agence les informations nécessaires à la création et à la mise à jour des contenus relatifs aux OING
  

Relativement à l'accès à l'autoroute de l'information

Que l'Agence

• favorise l'accès des OING du Sud grâce à son programme RELAIS
• réseau Internet pour les OING
• fournisse une documentation de base pour aider les nouveaux utilisateurs à s'engager sur l'inforoute
• organise des ateliers de formation pour les OING

Que les OING qui ont accès à Internet partagent leurs ressources avec d'autres OING

Que les Etats

• favorisent l'accès, grâce à une tarification préférentielle aux OING
• encouragent le développement des services de télécommunication

Relativement à la Conférence des Ministres chargés des inforoutes (Montréal -mai 1997)

Les OING souhaitent y être représentées et recommandent aux ministres de la communication d'augmenter les efforts financiers pour favoriser l'accès et la maîtrise des nouvelles technologies dans la Francophonie.

2e VOLET: FORMATION À DISTANCE

Que l'Agence, par l'entremise du Ciffad

• maintienne la formation en présence pour certains types de formation (formation de formateurs, développement d' attitudes et comportements)
• élabore un cadre de référence sur la FAD et la mette à la disposition
  des OING sur le site Internet de l'Agence et sur papier
• élabore des programmes de formation à distance qui favorisent le
  contact continu entre les formateurs et les apprenants (interaction)
• utilise les réseaux des OING comme publics-cibles des activités de
  FAD et comme experts sur le terrain
• informe les OING de ses activités de FAD et de celles des autres
  OING (répertoire)
• profite des expertises de tous les milieux francophones, incluant la
  radio, la télévision...
• explore la possibilité d'utiliser des structures de communication déjà
  existantes pour la diffusion des activités de FAD (TV5 / radios rurales).

Que les OING

• soumettent des projets à l'Agence, dans le but d'obtenir un financement
• informent l'Agence de leurs projets
• selon leurs possibilités, diffusent sur les autoroutes de l'information
  et sur papier leurs contenus de formation à distance
• favorisent l'utilisation des expertises du Sud dans le développement
  des activités de la formation à distance

Participants

AFAL

M. Alain ROUILLER

M Mohamed Larbi HAOUAT

Afec

M. Pierre ALEXANDRE

Afidés

M.Pierre-Alain FAVEZ

M.Richard CHARRON

AIFF

Mme Rachida LARAQUI TAZI

AISLF

Mme Monique HIRSCHORN-BOURDIN

BLF

M. Roland EL UERD

Mme Marie-José REICHLER BÉGUELIN

CFC

M. Jean-Marc GENIER

CSFEF

M. Michel AGNAÏEFF

M. Roger FERRARRI

Fabadef

M. Abdelbaki DALY

Ficemea

M. Claude VERCOlJTÈRE

Fiep

Mme Micheline DUCRAY

Gerddes

M. Ramanou KOUFERIDJI

Mijaec

Mme Mirela TURCU

ROSF/CISL

M. Hamdallam DJIBRINE ASSA Ll

UIJPLF

M. Georges GROS

Appui institutionnel

Agence de la Francophonie

(ACCT)

M. André LADOUSSE

M. Ku Duc TAM

M. Denis LOPES

Mme Line CORMIER

M. Éric LEROY