MISSION C

Présidence de la Mission C. Éducation, formation, enseignement supérieur et recherche

Les missions de la Francophonie sont définies dans un Cadre stratégique de dix ans adopté par le Sommet des chefs d’Etat et de gouvernement en 2004 à Ouagadougou (Burkina Faso) pour la période 2005 – 2014 :

3. Appuyer l’éducation, la formation, l’enseignement supérieur et la recherche

« Un développement social équitable qui prend appui sur l’éducation et la formation

52. Constatant que l’éducation et la formation sont des fondements essentiels au développement durable, nous réaffirmons la volonté de nos Etats et gouvernements de recentrer leurs systèmes éducatifs sur l’insertion des jeunes dans la vie sociale et professionnelle et sur l’adéquation entre la formation et l’emploi.

53. Préoccupés par la persistance de faibles taux de scolarisation, singulièrement des jeunes filles, au moment même où s’accroît la prépondérance démographique de la jeunesse dans les pays en développement, nous rappelons la responsabilité des gouvernements en matière de conception et de mise en oeuvre de politiques nationales d’éducation et de formation fondées sur les valeurs d’égalité d'accès, de solidarité et de tolérance. »

Voir la suite (articles 54 à 62) dans la Déclaration de Ouagadougou (27 novembre 2004)